培养聪明的宝宝,关于咿呀学语的学问!
编辑:Nancy 出处: 妈妈网
突然有一天宝宝开始发出声音了!那个曾经只会睡觉,只会通过啼哭来沟通的宝宝开始发出声音了。这让日常中通过推测、想象来判断宝宝想法并给予回应的父母感到十分的惊喜。宝宝从出生开始就可以看出其对声音的敏感如被开门的声音吓到, 耳朵对于听声音已经没有障碍了。从那个时候宝宝就已经开始对声音进行反应了。

  咿呀学语阶段

  咿呀学语出生后3-4个月开始,9-12个月时是其发育的高峰,这个时期不仅仅是单纯哭泣的声音,通过调节呼吸来练习发声。咿呀学语是宝宝对自己听到的声音感兴趣,并随着模仿的现象,在想要得到关注,拒绝,或者表达想要的情绪时出现。主要发出类似“妈妈”、“爸爸”、 “大大”、“阿爸爸”等,声母与韵母组合在一起的声音,很多父母认为这是宝宝在和妈妈爸爸对话,但其实只是咿呀学语罢了。

  宝宝通过咿呀学语来学习母音发音,以及脸颊、喉咙的肌肉运动方法,并熟悉呼吸方法。

  出生后6-8个月,咿呀学语的现象增多并且变长,对发声产生自信感,有时会大声喊叫。

  6-8个月还会模仿自己的声音,9个月模仿他人的声音,对自己周围的声音进行模仿并开始说话。

  这个时期宝宝发出的声音绝大部分是没有意义的,咿呀学语主要有两种形态。

  1.反复咿呀学语(reduplicated babbling),即不停重复同样的子音母音的宝宝,例如“吧吧吧吧”。

  2.混合咿呀学语(variegated babbling),即可以发出多样的语音及音节,例如“吧大多咪”。

  12个月以后开始会说爸爸,妈妈等有意义的话语。

  17个月以后开始学会基本会话50个左右的单词。

  23-24个月是幼儿习得词汇的黄金时期,平均一天可以学会4个新词汇,一个月就可以学会120个新词汇,因此这个时期是非常重要的时期。

  幼儿的早期发展阶段女孩要比男孩的成长和习得的速度更快,但随着成长发育会逐渐趋同,30个月以后男孩和女孩在词汇习得上几乎没有差异。

  下一篇将告诉大家咿呀学语的刺激法,培育更聪明的宝宝的方法。

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