德国的幼儿园不像小学，不是九月开学整个班都是新生。而是一个班由3到6岁混龄的孩子组成，满了6岁的孩子当年升入小学，空出来的位置就接收新入园的3岁孩子。
特特对幼儿园很期待，因为这里有太多令他感兴趣的东西。但是毕竟是一个陌生的环境，周围是陌生的人，别的孩子已经有自己小团体，一堆一堆的各自在玩儿，慢热的融入是个大挑战。
他面对的这个新环境很紧张，我能明显感觉到特特全程戒备，他在观察。
所以德国老师的第四个小绝招拿出来了：为新入园的孩子安排一个配对伙伴。
这也是一种传统，新生入园被老生带领，新生变成老生后，又带领新生。融入各个小团体，熟悉幼儿园各项设施，介绍各个东西的玩法，总之，这个配对伙伴随时带领着新生。
期间我们搬过一次家，换到新幼儿园后，四岁九个月的特特已经算班里的大孩子了，老师把一个与特特差不多的男孩Liam叫来互相认识，作为特特接下来一段时间的配对伙伴，由Liam带领我们在幼儿园到处转悠，熟悉环境。
