孩子的不良行为可能源起家长
有时候，孩子的“不良行为”和“不听话”有时也是大人“建立”起来的，例如当家长发号施令时，不少孩子会选择反抗；但如果家长换种做法，比如让孩子在家庭会议上参与解决问题，或者教会他们没有输家的双赢办法，他们就会非常愿意合作。所以，在相互尊重和共同承担责任的基础上建立起来的合作，远比专横的控制更有效，也更能减少冲突。
孩子的不良行为可能与家长自身的行为有关
那么， 如何帮助孩子纠正不当行为呢，其实，改善孩子行为首先要改善亲子关系，改善亲子关系首先要改善自我，因为孩子就是父母的镜子，孩子的很多问题就是父母的问题。所以，要让孩子听话，我们可以用到以下一些方法：
第一，当孩子不听话时，大人应该先控制自己的情绪，选择“积极的暂停”。
因为争斗从来都是双方的问题，即使是大人，感到受了伤害时也会自然反击，这正是孩子与父母互相斗气报复的循环如此普遍的原因。只有当大人主动理性地退出争斗，才可能开始走进孩子的内心世界，看到孩子的真正需求，并寻求解决办法。同时大人为自己的行为造成的冲突承担起责任后，孩子也愿意仿效大人作出的榜样，承担起自己的责任。
