一本关于积极“暂停”的绘本
如何避免把“暂停” 变成罚站或禁闭?有一个很好的办法,就是给孩子布置一个属于他(她)的专门用来“暂停”的区域,当他(她)因为某些原因不得不被“暂停”时,这个区域可以很有效地帮助他(她)冷静下来,不再处于原来的那些负面情绪之中。而当他(她)的感受开始变好时,事情其实已经解决了一半。
一本绘本教会你如何暂停孩子的坏情绪
这个区域,我们称之为冷静角,源自于《杰瑞的冷静太空》,一本由美国正面管教创始人简?尼尔森创作的绘本,一本关于教我们如何处理负面情绪的绘本。不仅是孩子,同时也包括了大人要如何来处理自己的负面情绪。
书中的杰瑞在刚进屋时是很生气的,而他的妈妈在面对这么一个非常愤怒的孩子的时候,却是淡定的--要做一个淡定妈,真是相当不容易啊!在妈妈的引导下,杰瑞说了自己生气的原因,最后妈妈提议,一起来布置一个冷静角,让杰瑞在生气、不高兴或者难过的时候,可以到这个冷静角来呆上一会儿,以让自己的感觉重新变好。杰瑞选择了把自己的冷静角变成一个太空。这就是杰瑞的冷静太空的由来。
杰瑞在冷静太空中呆了一会儿,觉得心情好多了,于是开始重新制作给爸爸的礼物,可是在快完工时,不小心又破坏了。杰瑞又愤怒了,他的脸好红好红,于是赶紧飞奔至他的冷静太空里,过了一会儿,觉得脸没那么红了,再过一会儿,觉得好些了……最后他想出了一个新的礼物,那就是也送给爸爸一个属于他的冷静太空。
在简?尼尔森看来,这样一个冷静角的设置,这样一种积极的“暂停”的处理办法,是要帮助孩子感觉更好(这样他们才能接通理性大脑),而不是让他们“感觉更糟”,不是让他们为自己的错误“付出代价”。只有感觉好了,才有可能解决问题。