有礼貌的孩子如何打造？
“退化”了?孩子为什么越大越不懂礼貌?
孩子有孩子的发展规律，我们只有了解孩子，才能解开困惑。
芸芸在1岁多到2岁的时候，特别有礼貌，见到谁都会打招呼，一脸灿烂的笑容，小嘴儿像抹了蜜一样甜。进了电梯，会跟电梯阿姨问好;到超市买东西，会跟售货员阿姨问好;到停车场，还会跟管理人员问好。“你好”、“再见”、“谢谢”，整天都挂在嘴边。当孩子被别人表扬的时候，当妈的心里肯定也得意。
然而“好景不长”，快3岁的时候，芸芸忽然“退化”了。见人都是冷漠无语，有时候我也会悄悄地提醒笑笑(但不是强迫)，然而笑笑无动于衷，即便妈妈非常尊重他，平等地对待他，他依然缄口不言。
从儿童的发展特点来看，1,2岁的时候，语言快速发展，交流能力突飞猛进，这个时候，很爱说话，并且希望得到别人呼应。当孩子说一声“你好”看见别人高兴地笑，或者回一句“小朋友你好!”他就是非常有成就感。
到了3岁左右，孩子逐渐扩大了视野，有一定的社会经历。这个时候，他会出现一定的防备心理，对外人尤其是陌生人有一定的警觉性，甚至还有敌意，他自己在试探“安全”和“危险”。所以，这个时候，他比较敏感，又显得有点畏缩。当父母督促孩子叫人时，孩子反而不情愿，于是很多父母埋怨：“小的时候还知道讲礼貌，你怎么越大越不懂事呢?”
其实孩子的“退化”表现是正常的，并非“越大越不懂事”，父母不要太着急。孩子有警觉和防备，知道通过沉默来自我保护，这是好事啊。在自己不确定的环境里，“沉默是金”嘛。
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