小张，市场经理，32岁
“TA睡着了，会睡好久好久不会醒来了”
记得5岁那年，我叔车祸死了，当时看着周围的人都在哭，我有点害怕，但搞不清什么状况，就问我奶奶叔叔怎么了，奶奶说叔叔睡着了，后来听别人说叔叔死了。我一想我每天都会睡觉，会不会睡觉时也死了？好长的一段时间都不敢睡，好担心睡着了就回不来了，并且对这个“回不来”莫名的恐惧，似乎觉得那是一个黑暗的得让人窒息的世界。
幼儿说：会让孩子混淆睡觉和死亡，他们可能一直期待死者醒来，或者会担忧自己睡着死了，从而对睡觉产生恐惧。
最正确的“死亡教育”做法，应该是这样做
每个生命都会从婴儿到幼儿到少年到青年到中年再到老年，由稚嫩到衰老，然后就会死亡。死亡就是不动了、不说话了、不会再做任何事，最后就是尸体慢慢腐烂到泥土或化为灰烬，亲人就不复存在了，永远消失了。就像一颗种子发芽长成小树苗到干枯与泥土合为一体的过程；也像一只小蝴蝶、小虫子、小鸟一样被埋进泥土永远也不能出来了。
面对亲人的死亡，该鼓励孩子以何种态度对待？
曾记得外国有个家庭，爸妈都在地震里去世了，留下了姐弟俩。姐姐11岁，弟弟才7岁。当他们处理完父母的后事，姐姐这样对伤心的弟弟说：“去给爸妈写一封信，把你的感觉和想法写在里面，但我需要提醒的是，写完后就放下，继续我们的生活，因为我们只能把爸妈放在心里了……”逝者已去，我们可以思念，但应该继续努力生活，这也是当孩子面对亲人的去世最应该有的态度、也是最应该对孩子说的话。
6岁内的孩子不适宜参加葬礼吗？
有人说，6岁内的孩子不应该参加葬礼，理由是哭喊的场面会给孩子带来阴影。外国的幼儿园，比如美国的幼儿园已经有死亡教育，甚至有集体带孩子参加真实葬礼的课程。幼儿说认为，是否有阴影，只要取决于大人的引导。
记得有位粉丝妈妈是这样做的：
葬礼前，她提前跟4岁的孩子说，“爷爷死了，我们都很难过，一会我们可能会哭，哭是代表我们舍不得爷爷，也是表达对爷爷的思念，你也舍不得爷爷吗？”孩子点头，在葬礼上也哭得真诚而深切。参加葬礼，其实对孩子来说是最直接的死亡教育，不仅能让孩子认识到生命只有一次，认识到生命的脆弱，还有利于让孩子学会珍惜生命，善待生命，珍惜当前。
幼儿说
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