什么年龄是孩子最合适的“死亡教育”？
一般来说，2岁后的宝宝已经对“死亡”有模糊的认识，但这时的死亡对他们来说，就像是换了一个环境，孩子也不会对“死亡”有恐惧或者哀伤，因为他们对这方面的认识太少了；而当孩子到了5岁左右，他们已经对“死亡”有个初步的概念，就是“不在了”、“消失“了，如果挚爱的亲人或者喜爱的小动物死了，孩子会伤心难过。
所以如果你的孩子如果已经5岁了，仍旧没有进行“死亡教育”，就容易导致孩子一知半解或片面的理解，比如对死亡过度恐惧而变得胆小、或者对死亡不以为然而做出伤害自己的行为。
三位爸比回忆童年那些不靠谱的“死亡教育”
小郭，IT男，36岁：
“TA去了天堂，那里有快乐和幸福，TA再也不用受苦”
爷爷去世那年，我爸跟我说，爷爷去了天堂，那里无忧无虑，永远没有麻烦和倒霉，只有无尽的快乐和幸福。
尼玛，记得有一次写作业写烦了，我跟爸爸说我想去天堂，因为那里无忧无虑没有作业，我爸愣了把我揍了一顿。现在想想真后怕，我曾经做过一次计划，打算某天放学后直接去天堂，我擦！
幼儿说：美好的描述会让孩子产生向往，你不怕孩子哪天为逃避麻烦或者思念亲人而想去这个美好的“世界”？
小谢，财务主管，30岁：
“TA去了一个遥远的地方，永远也不回来了”
我很小的时候，爸爸肝癌死了，妈妈告诉我，爸爸去了一个遥远的地方，永远也不会回来了。没过多久，看到别人的爸爸，我总会问妈妈，爸爸什么时候回来。后来妈妈再婚，我非常讨厌继父，觉得他抢走了妈妈，因为爸爸还在某个地方呢。再到后来对爸爸感到痛恨，因为爸爸怎么去了那么久都不回来，还曾经发誓哪天见了爸爸一定不会再理他。
幼儿说：这种说法会误导孩子以为死者还活着，时间长了会感觉到被遗弃，或者怨恨对方为什么不回家。
