5、自闭症专家 Q&A
近几年来，自闭症儿童的患病率有所提升，很大比例是误诊所致。可见，社会对于自闭症的研究、认识仍有很大的进步空间。以下整理弄了一些常见疑惑解答，希望能帮助大家客观看待自闭症儿童。
Q：自闭症是先天具有的，还是后天养成的？
A：并不是所有的自闭症都是先天性的，其中有一些患者是因为遭受某种刺激引起的。对于自闭症的病因，在科学上并没有明确界定，目前公认的是大脑结构或功能上出现病变。在多种因素中，大多数科学家认同遗传因素占据主导。
Q：自闭症儿童主要有哪些表现？
自闭症的表现主要为，孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，言语障碍十分突出，兴趣狭窄和行为方式刻板。此外，自闭症患儿还常伴有智力障碍，精神发育迟滞等症状。
Q：自闭症儿童的内心世界是怎样的？
引用一个自闭症研究者的话，若希望体会自闭症孩子的思想行为，可试试回忆一次出外到陌生地方旅游的经验。“假设你参加了一个日本五天团，飞机在晚上到达日本。入住酒店卸下行李后，你不幸发现自己的相机没有上菲林，你惟有找地方买菲林。向导游查问附近便利店该怎么走，导游耐心向你解释，教你如何行前行后走到最近的便利店。听过指示之后，你便战战兢兢上路。不懂日文的你，心里一直忐忑不安。稍后你成功到达便利店，买了需要的东西，随即用心辨认原路折返。其后两晚，你沿相同路线出外购物，不过因为你已经对环境稍为熟悉，所以再不如首晚般惶恐不安了。到了第四天早上，你突然发现过去数晚光顾的便利店，就在酒店旁横巷尽处。你其实不用走迂回的大街到那里，只要直行便可。你暗忖自己过去两晚为什么只会「死人寻旧路」，不懂走快捷方式，当晚你便利用这条快捷方式到便利店去。” 上述假设的处境，可以帮助我们较容易明白自闭症儿童的行为表现。
Q：什么时候是自闭症儿童的最好治疗期？
孩子一旦患上自闭症，其神经完善功能就出现停滞。如果发现迟，未进行有效的教育康复或错过最佳教育康复干预期，患儿的神经功能恢复就会差，表现出与正常儿童的差异性明显。因此，及时治疗很关键。
Q：怎样辨别发育迟缓跟自闭症？
据恩启特殊儿童教育（微信ID：ingcare），语言障碍儿童的状况与孤独症儿童不同。前者在感知反应上不会有异常，在与人与物相处的方式上也是正常的。他们能够模仿别人，用手势来表达抽象的内容，虽然有时会有较少的"鹦鹉式"对话。在参与想象性游戏和小组活动方面与正常儿童同样有兴趣。
孤独症儿童除了存在语言障碍外，他们在集体性活动和游戏中表现出明显地不适应（不介入），更无法参与想象性游戏。当其他儿童专注于游戏之中时，他们往往游离于游戏外。
Q：发现孩子有自闭症，家长应该怎么做？
首先，家长应该放松心情、放平心态，除去消极的意念。其次，帮助孩子建立自信品质，努力去挖掘、放大他的优点。创设一切机会，放手让孩子去接触身边的人，开阔视野，提高交往能力。如果孩子不愿意与外界交流，切忌生硬强迫，应逐渐引导其培养语言和沟通能力。
Q：自闭症儿童能康复吗？
针对自闭症儿童，一般情况还是需要个体化的治疗。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。心理学家普遍基于行为治疗理论及技术，分析及处理自闭症孩子的行为问题。目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。但并不可能完整根治自闭症，仅是提升自闭儿的功能。
Q：自闭症天才是怎么回事？
自闭症天才不只是电影中虚构的形象，在现实中也同样有很多自闭症天才。人脑内存在一种名为“Alpha-chimerin”的蛋白质，这种蛋白质被认为与神经回路的形成有很大关系。研究人员在研究这种蛋白质的形成与人格和能力的关系时，发现一些人计算能力非常强，自闭症的倾向也很明显，他们体内编码这种蛋白质的基因都比较特殊。
自闭症孩子的发展不是一个人的事情，也不是一个机构的事情，而是全社会的事情，希望有更多的人加入到自闭症孩子救助的大家庭中，用我们的爱心点亮“星星的孩子”的未来。
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