冷静处理的方法
面对宝宝的这些“惹火”行为,妈妈首先要控制好自己的情绪,同时了解宝宝行为背后的原因:宝宝受身心发展限制,产生很多不良行为是不可避免的。建议妈妈仔细观察、冷静有效地处理更好。
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给宝宝多讲一些分享后获得快乐的故事
鼓励和强化正面行为
每次有小客人来贝贝家,妈妈都叫贝贝把玩具拿出来给小客人分享,可他都不愿意。有时候妈妈去找了一两个玩具给小客人,他便大哭大闹,妈妈感觉宝宝太自私了!
专家支招:妈妈要让宝宝明白,这些玩具即使和其他人分享了,依然是属于他的。
不如试着给宝宝多讲一些分享后获得快乐的故事,或者让宝宝观察别人获得他提供的玩具后的开心情绪,让宝宝意识到自己的分享行为可以为别人带来快乐,当他体验到这种快乐后就会慢慢有分享的意识。特别是当宝宝开始学会分享后,妈妈要多鼓励宝宝的行为,这些鼓励可以通过语言来表达(“今天你能和小朋友分享你的玩具,真是太棒了!”),也可以通过给宝宝抚摸和拥抱来表示。宝宝的良好行为在得到妈妈的肯定与鼓励后,往往会更频繁地表现出来。
提早告知要做的事
鹏鹏最喜欢跟爸爸妈妈一起去动物园玩,但每次去,鹏鹏总是不太合作,如走不了几步就要抱,伸出小手去碰碰动物,吓得爸爸妈妈担心他受伤。你要是不抱他或不准他碰,他就大哭大闹。
专家支招:妈妈在带宝宝出行之前,先跟宝宝讲清楚他要做到什么,使宝宝心理上有准备。如案例中的小鹏鹏,爸爸妈妈在带他出去之前就要先提醒他,跟他说好:“今天去动物园不能要妈妈抱,你要自己走,累了可以休息一会儿再走,不然就不带你去”,“在动物园里不可以随意摸小动物”。同时,跟他解释这样做的原因,最后肯定地告诉他,如果他做不到,以后就不带他出去玩了。