女性教师主导 这样做也能强化孩子性别意识
就算是女性教师，通过有意识的教学，也能帮孩子强化正确的性别意识。
幼儿园起实行男女分厕
如今，随着电视及电子产品的普及，孩子过去信息的渠道也日渐丰富，于是孩子性别形成的关键时期也因为环境影响而提前，部分孩子3岁起就有了强烈的性别意识。因此，在幼儿园阶段就可以加强培养孩子的性别意识。而男女分厕就是第一步--让孩子们知道男女有别。并且要引导孩子尊重异性小朋友的隐私。
女性教师通过主动培养，也能防止孩子的性格错位
带孩子进行有性别角色差异的活动游戏
性别天生有分别，可性别意识却不是天生的，需要进行后天培养教育。很早就开始从大人的习惯行为中“习得”性别角色和相互的性别观念，上学后，这种习得在学校的环境中继续，学校的教材，测验工具、教师行为、伙伴组织、环境布置等都对一定幼儿获得的性别角色的行为发生影响。例如，即便是玩过家家，也可以有意给男孩安排男性角色，并引导他们做出符合性别特征的举动--女宝照顾洋娃娃，男宝负责修修补补等等。
结语：避免孩子性格错位需家长和学校主动出击
别小看性别教育，它不仅仅是为了从小帮孩子树立正确的性别观念避免出现性格错位，更重要的是，它也是性教育的基础。孩子的性格错位不可一味怪责外在环境因素，更重要的是家长和学校主动出击。
