【妈妈网特稿】现在的早教班片地开花，这些早教班都抓住了爸妈不想让宝宝输在起跑线上的心理，都会推出所谓的“特色班”。一般早教都会在宝宝1岁以后才会考虑的事情，现在已经提前到刚刚出生的宝宝身上了。新生儿也能早教?宝宝真的能懂吗?
3个月的宝宝学“自我认知”、6个月的宝宝学“古典音乐”、1岁的宝宝学“双语交流”……近来，一种“超早教”越来越流行，这种早教真有广告吹得那么神吗?就此展开了调查。
宝宝上“瞌睡早教”
家长说：
宝宝上的是“瞌睡早教”
王女士抱起熟睡中的、刚满3个月的女儿童童出了门。半小时后，母女俩出现在一家早教中心的教室里。开始上课后，家长们半跪在一张巨大的软垫上，宝宝们则平躺着。随后，在两位辅导老师的半中文半英文的指导下，家长在宝宝眼睛上方30厘米距离内拍手，让宝宝趴在平铺的垫子上，按摩宝宝的脚底……家长们一丝不苟地重复着老师的动作，但垫子上的宝宝表现各异：有的一直呼呼大睡，有的哇哇大哭，有的任凭家长摆弄，有的四处乱爬，还有的不停东张西望……课程还没进行到一半，已有3个宝宝因为极不配合，被家长抱出了教室。
坚持每周来这里上课已经一月了，童童几乎每次都是从开课睡到下课，这让王女士很郁闷。“看着身边的孩子都在上早教班，我也给童童报了名，不能让她输在起跑线上啊!”“老师教的很多东西，孩子太小根本听不懂，更谈不上完成了。感觉不是对孩子的早教，而是家长花钱来跟着老师学做游戏。”交了1万多元课时费的王女士非常困惑。
