2、从不告诉他“你错了”
家长对孩子“千依百顺”，家长也很少严肃批评孩子，这很容易让孩子有一种错觉“我永远是对的”。这种想法万一根植在孩子心中，那么他会变得自我中心、野蛮、自恋，对于他认定的事情，没人可以改变得了，长大后孩子做人做事往往单打独斗，难以合群。
当孩子做错事时，不要担心伤害孩子自尊心而不向他指出他的错误。任何人都是在错误中学懂道理，学会成长的。因此家长很有必有让孩子知道自己什么时候做错了。
当然，指出错误，批评孩子也是很有技巧的，如果一味地批评，长期打击孩子的自尊心和自信心，也会让孩子变得懦弱自卑。小编建议家长使用“表扬式的批评”方法，既让孩子认识到自己的错误，同时能让孩子知道自己的长处。
从不纠正孩子错误
比如，孩子一心想要送妈妈一幅画，但是在画画时却把房间搞到又脏又乱，家长就可以先赞扬宝宝画的漂亮，妈妈很喜欢，然后就指出孩子把房间弄脏乱了，如果宝宝能够自觉收拾干净，妈妈会更高兴。家长学会批评的语言艺术，喋喋不休的责怪只会引起孩子内心的反感，家长的批评应该是对事不对人的，尊重孩子的人格与自尊，不轻易大发雷霆，孩子还是会乖乖地接受批评，改正错误的。
3、替他收拾所有弄乱的东西
到了3,4岁正是孩子顽皮捣蛋的年纪，他们绝对有旺盛的精力将家里的一切东西弄得又脏又乱。当然，如果到了家长忍受的临界点，或许还是会爆发一下情绪，批评孩子一顿。但是溺爱孩子的父母大多都是忍耐着，默默地在背后收拾孩子的“烂摊子”。
其实非常不提倡家长的这种为孩子“擦屁股”的行为。像这样的做法万一成为孩子做事的惯性，什么事情都有父母在背后撑腰搞定，无疑会助长了孩子胡作非为的气焰。因此，对于孩子自己弄脏弄乱的房间，家长不但不该出手收拾，还要让孩子知道，自己做错的事情，后果要自己承担。
家长还需要引导孩子做事情前要想后果，家长让孩子知道“权责分明”，养成思前想后的做事习惯，孩子的行为也就会自律一些，自然也不会闹出什么乱套子的事情来。
家长在教育孩子行为习惯上也应该遵循一向的原则，绝不要因为孩子一时的撒娇或者泪眼汪汪而有所心软。建立家长的威严，说一是一说二是二，有了这样的习惯，孩子自然会在做错事的时候乖乖改正，而不再需要家长扯红脸皮批评或者低声下气去劝导了。
