【7共读失误之亲子共读的失败之书】
在米尼的阅读经验里,作为《极地特快》反例的,是《小猫咪追月亮》(说的是一只小猫误认为月亮是一盆牛奶,不停扑向月亮,却一再把自己摔疼,回家后找到为它留的牛奶的故事)和《两列小火车》(说的是两列火车如何翻山越岭,到达西方边界的故事)。作为页码相差不多、蕴含情感(或涉及事物)类似的绘本,他对后两者接受度极高。这是为什么呢?
《小猫咪追月亮》
二十二至二十四个月大,有充分阅读基础的孩子,可以放手共读有逻辑因果关系、有情节,并蕴含某种特定情感的读物了。但这类读物不宜太长;不宜交织两种截然不同的事物的讲述(一半篇幅讲乘坐火车,一半篇幅讲接受礼物,孩子势必对其中一部分产生疑惑与厌倦);不宜有必须留到文末才能解决的悬疑(拜托!两岁的孩子不会在翻了十几页后,还把绘本开头的问题拿来问你,他们会忘记这个问题,然后跑出去玩)。他们喜欢在一两页间快速了解一个情节,喜欢不断重复的节奏和相似的内容。这样的故事对他们来说是可控的、亲近的。《极地特快》--最早留到他们三岁圣诞节看吧。
《花婆婆》说的是在花婆婆卢菲丝小时候,她爷爷要她“做一件让世界变得更美丽的事”。然后--卢菲丝真的度过了她经历丰富的一生(省略其中被米尼“不屑一顾”的五页),老年时她思考自己的人生(“思考”了两页),开始在海边散播花种,让小岛变得更美丽。后来,孩子们也开始学着她的样子,做“让世界更美丽的事”。
这本书简直把我和米尼逼疯了!没错,它非常有名,被许多图书推荐书单列为“两岁必读书”。但这本一会儿说爷爷做什么工作,一会儿说卢菲丝游历过多少地方,一会儿说孩子要以花婆婆为榜样,磨磨蹭蹭、交换多种视角和称谓的书--真的不适合速战速决的婴幼儿亲子共读,以致现在我每次看到它,就忍不住大声悲叹起来。