性教育障碍二：教材在哪里？
上网查当然最方便了，我提前做了功课，找过好几个版本的儿童性教育图片，包括大陆的，香港的，德国的。看过以后觉得，如果图片和文字比较含蓄隐晦，家长讲起来是方便，可不利于孩子形成具体的正确的认知。相反，如果教材说得太露骨，图片太真实，又会超出孩子的心理承受范围。
性教育绘本能帮妈妈忙
几番比较之后，我选了德国的一套儿童性教育图片，美中不足是没有文字，只能靠自己说了。
性教育正式开课
有了教材和“老师”，我的性教育课正式开始了。一个周末的下午，儿子的爷爷奶奶正好都出门，剩我们一家三口在家。儿子在电脑上玩游戏，我叫他暂时停下来，拉过鼠标，点开事先保存在电脑上的图片。
我问儿子：“想不想知道自己是怎么来的？”儿子点了点头。
于是，我从第一幅图开始，一步步告诉儿子：男人和女人不光外表不同，身体结构也不同。我对照图片，讲解了两性身体上的区别，包括性器官的叫法。还有各种各样的问题：为什么一男一女会在一起？为什么夫妻会脱了衣服睡在一个被窝里？什么是精子和卵子？精子如何进入妈妈的身体？宝宝如何在妈妈肚子里长大？宝宝如何从妈妈身体里出来……
在我讲的过程中，儿子始终睁大眼睛，认真地盯着图片，听着我说的话，有时扭头看看我，有点害羞地嘿嘿一笑。等我全部讲完了，他似乎也松了口气，好像在他幼小的心里，揭开了一个埋藏好久的迷底。
往期育儿日记回顾：
【育儿日记】女儿的“性”问 题怎么办？
【育儿日记】单亲爸爸怎么带女儿生活？
【育儿日记】好动儿子变身钢琴小王子
【育儿日记】英专宝爸为孩子的双语生活铺路
