案例
如何与孩子沟通
一位教育家曾经说过：“父母教育孩子的最基本形式，就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育，是在和家长的谈话中不知不觉地获得的。”但是，令大多数父母感到头痛的是：父母苦口婆心地教育孩子，孩子却总不以为然，还常常会视父母的谆谆教导为没有意义的唠叨，甚至拒绝与父母交谈。这到底是怎么回事呢？是孩子出了问题，还是父母的谈话方式有问题呢？
事件回放
李冲对妈妈说：“妈妈，张老师偏心。东东把我的鞋子踢到了墙角，我叫他捡回来，他不肯捡，我就把他的衣服扔到了床底下。张老师知道后光批评我，还把我叫到办公室，要我承认错误。他为什么不批评东东？”
妈妈说：“冲冲，你又淘气了！我对你说了多少遍了？老师批评你，你首先要看到自己的错误。如果你老老实实，规规矩矩，没有一点错误，老师怎么会批评你呢？你看隔壁毛毛，多么听话！老师什么时候批评她了？我再说一遍……老师为什么会批评你，为什么不批评其他小朋友？”
“妈妈！你总是帮人家说话，我不要听！”李冲不耐烦了。
“你不要听我也要说。你倒告诉我呀，老师为什么会批评你，为什么不批评其他小朋友？”妈妈像往常一样说个没完。
“妈妈你真唆，不跟你说话了。”
与妈妈谈话总是那么扫兴收场。李冲越来越不喜欢与妈妈谈话了。一次他对小朋友说：“我什么也不告诉妈妈了。要是我一开始跟她说，她就会没完没了。”
分析点评
许多父母认为是孩子出了问题。其实，孩子没有问题，问题是出在你与他的沟通上。父母与孩子谈话，光有一副热心肠是不够的，还必须掌握谈话的技巧。如果你的谈话孩子不愿听，甚至感到厌烦，那么即便你说的全是金玉良言，在孩子的心中还是一分不值。就像前面的例子，李冲只希望妈妈理解他心里的委屈，却又被妈妈批评了一顿，这样的谈话怎能达到教育的目的呢？
