我们离开展览馆时，儿子和我有一段对话：
“不看这个展览，妈妈还真不知道。”
“他们怎么会得艾滋病呢？”
“被他们的爸爸妈妈传染上的。”
“他们的爸爸妈妈又是怎么得的病呢？”
“他们不爱干净，就会得病了。”面对9岁的儿子，我没有办法对他讲解艾滋病传播的三条途径。
“那些儿童能够治好吗？”
“现在还没有药能够治好艾滋病，有很多科学家都在研究，不知道什么时候能够研究出来。”
“我长大了要研究治疗艾滋病的药！”我没有想到他会说出这样的话，而且说得很坚定。
“如果你真的研究出了治疗艾滋病的药，就可以使很多人解除痛苦了，你就成了一个伟大的科学家！”
“妈妈，如果我研究出治疗艾滋病的药，我也能够赚很多的钱吗？”儿子班里有几个家庭富裕的孩子，他曾经对我说我们家里不缺幸福，就缺钱。
“如果你能够做到，你当然能够赚很多的钱了！到时候还会有很多的人感激你，因为他们能够健康地活下来了，你让他们不再因为艾滋病痛苦了！”9岁的儿子是现实的，也是真实的，我不苛求他现在就具有崇高的精神境界。
第二天，在老师布置的日记作业中，儿子写下了这样一句话：“我长大了要研究治疗艾滋病的药。”几个月后，在自办的小报里，儿子的小报内容竟然是预防艾滋病的内容，他将艾滋病病毒用黑色的魔鬼表示。小报贴在教室里，很多孩子从这张小报里了解了艾滋病。儿子上五年级时，我在他们班上讲解了艾滋病的传播方式和预防措施，他真正懂得了艾滋病传播的三条途径，并懂得了保护自己的具体方法。
现在，儿子上高中了，这所高中可以选修课程，儿子选择了学习生物。他告诉我，“妈妈，我的化学和生物学好了，将来就可以研制药物了，还可以研究食品当个厨师。”
“还研制治疗艾滋病的药物吗？”我问。
“现在有好多病都治不好，我以后可以研制很多种药物，治疗更多的病。还要当个厨师。”
或许，他做药物研究的理想就是那次看展览播下的种子所发出的嫩芽，我希望这株嫩芽长成大树！
