强强就是典型的“蛋壳心理”，强强的父母对他非常娇惯，他自从出生就在父母精心设置和安排的天地里，上学后又在众人的羡慕和关注中。他受不了自己的学习比别人差，见不得别人比自己更优越。因此，到了重点中学以后产生的反差，让他不堪重负，自己给自己的压力让他最终走向绝路。其实，强强这样薄弱的意志和精神，即使长大成人后，想在竞争激烈的社会中谋得一席之地，也会比登天还难。
具有“蛋壳心理”的孩子，在行为上一般表现为缺少自信，不能肯定自我，担心别人看不起自己。为了保护自己，他们在人际关系方面的表现为退缩、孤僻，与人交往时易偏激、敏感，甚至敌对，或是采取攻击、报复的行为去解决与别人发生的冲突。
儿童和青少年时期是孩子心理成熟和发展的关键时期，尤其是5~6岁和12~13岁这两个阶段，即小学入学前后和青春期。由于处在转折时期，自身成长的变化让孩子变得困扰和混乱，在心理上进行“自我统合”后，才会完成个体内部心理活动和外部环境的整合与适应。成功的“自我统合”会使人格得到健全的发展，如果孩子的内部心理活动和外部环境表现为不平衡、不稳定，并且没能在外力帮助下，顺利地化解这些心理毒素，跨越心灵的危险地带，那么任何一根导火索都有可能把他推向深渊。根据导火索的不同，孩子性格类型的不同，事件爆发的时间、内容和方式也会有所不同。有的孩子会采取在别人或别的东西上施暴的方式进行泄恨，有的孩子会用自我伤害的方式以求解脱。
具有“蛋壳心理”的孩子往往难以正确认识自己，家长应该帮孩子的心灵寻找一个出口，不要让“蛋壳心理”成为孩子成长路上的隐患。父母对孩子的爱的包裹和爱的缺失，都易造成孩子形成“蛋壳心理”。有些父母对孩子非常娇惯，帮孩子安排好一切事情，这样，孩子独立面对生活，遇到打击和挫折时，就会缺乏足够的心理承受力和应付能力。有些父母对孩子不闻不问，让孩子在心理发展的转折点独自面对生命中的打击和伤痛。没有成人的心理引导和关心，最终可能会酿成灾难。每个孩子的承受能力各不相同，但是只要超出孩子的心理极限，“蛋壳”就会怦然碎裂，造成意想不到的惨痛后果。
因此，家长应该从现在做起，培养男孩良好的意志品质，为孩子一生的成功奠定坚实的基础。培养坚强的意志要由父母引导，但关键还是孩子自身的努力，父母可以建议孩子从生活中的每一件小事做起。如：
体会生活的艰辛，在家里适当地做些力所能及的事情。照料一盆花，每天浇水，定期施肥，定期观察盆花生长变化的情况。当盆花在孩子的精心照料下，茁壮成长，开出美丽的鲜花时，会让孩子从中体会到，做任何事都要付出艰辛的努力。
自我激励，做好每一件事。对于孩子来说，行动的目的性和计划性通常不是很强，做事常常是有头无尾，半途而废。因此，要适时地鼓励孩子为自己加油，自始至终做好每一件事情。
在生活和学习中遇到挫折时，帮助孩子先是客观地分析受挫原因，再引导孩子以正确的心态面对挫折。如“这次虽然没得到名次，但比以前有进步了”；“我唱歌不行，可数学不错，要努力学习，争取参加奥数竞赛”。当孩子自己克服了困难时，就能体验到成功的喜悦，增强克服困难的信心。
在遇到挫折时，每个人都有减轻压力、摆脱困境、寻求心理平衡的倾向，如果父母表现出乐观、积极的态度，为孩子树立榜样，就会影响并引导孩子直面失败，寻找解决的办法，主动将挫折转化为进取的动力，最后获得成功。
生鸡蛋的蛋壳一碰就碎，但只要经过蒸煮，壳就会变硬，和蛋白凝固在一起。心理脆弱的孩子需要经过一个备受煎熬的“煮”的过程，才能让意志得到锻炼，磨炼得更坚强，足以应对生活的任何风雨。
