家长应该如何看孩子谈条件的教育契机

编辑:denghuiyang | 出处: 妈妈网

  谈判中学到的另一种智慧

  孩子的智慧有时会超出我们的想象,我看到我家小区有一个小男孩,看到几个比他大的孩子在玩很好看的汽车。他很想参与,但是,他并不着急。他很乖地蹲在这几个大孩子旁边很有兴趣地看,然后在车子跑远时很主动地去帮忙捡回来。每次捡车回来时,他都会问一句:这汽车很好玩吧?出于对他捡车的感激,大孩子们也会随口答他一句:好玩!

  这样,他一直看了半个多小时,在这半小时里他不时地问,大孩子们会不时地答。半小时后,他的话开始有所改变,在他捡车回来的时候,他会说:哥哥,这么好玩的车,等你玩够了,让我玩一会儿行吗?大孩子看看他说:好吧!这样的对话大约进行了十几分钟,大孩子们终于决定将车让给这个小弟弟玩一会儿。

  小男孩非常兴奋,他终于可以亲近他梦寐以求的汽车了。但是他没忘了说声“谢谢”,还加了句“我一会儿就还给你们”。大男孩们这个时候反而很大度,“没关系,你玩够了再还吧!”

  这个小男孩简直就是个小小心理学家,他非常懂得人际交往的微妙互动,懂得以退为进地得到自己想要的东西。这其实也是谈判中一个以退为进的心理技巧。 点点叔叔整理

  如果亲子间出现了冲突需要谈谈,应该怎么谈呢?

  1.处理好情绪。家长应该在谈判前先在内心进行一场谈判,调整好自己的情绪。

  2.忍耐的心理准备。忍耐对孩子的心疼,忍耐孩子最初的激烈反抗,忍耐孩子的反复。

  3.设置好底线。

  4.清楚自己手里握有的筹码。

  5.协助孩子,提出多方选择。 根据实际情况,提出多样选择方案,从中确定一个最佳方案,作为达成协议的标准。

  6.达成协议,谈判的结果可以与孩子用书面协议的方式表现出来,让谈判有理可依。

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