如果我对那个孩子不擅长的整理方面抱持最大的关注,那么他又会变成什么样子呢?如果在我担任老师期间,想方设法地要去改变他,总是以这样的态度去面对他,结果又会怎样呢?
我想,我一定会每天都冲他发脾气,不停地斥责他。其结果就是――那个孩子就会感觉度日如年,自信心也会渐渐地消失吧?
那么,整理东西的方面他就会变得很拿手吗?
不,我以全部的财产打赌,他不会变。
在老师看得见的地方,他也许会按照老师的想法去好好整理,可是根本的个性却依然如故。
因为人只有在特别必要或者有某种特别的动机时才会想去克服自己不擅长的方面。比方说那个孩子长大了,有了喜欢的人,到那个时候他才会真正想去改变自己散漫的个性。
又比如,在工作中把十分重要的资料弄丢了,感到十分恐慌,这个时候他才有可能下定决心自我改造。
光听别人在一旁说教,是不可能从根本上解决问题的。凭借以往多年的经验,对这一点我很有自信,这种自信是建立在诸多事实的基础之上的,我认为具有一定的说服力。
因此,对于孩子不太擅长的事情,大人要注意以下三个方面:
应对时的技巧、冷静的指导以及必要的提醒。
这三个方面一定要谨慎小心地处理。绝对不可以随意说出伤害人格或负面的用语。对于孩子不很擅长的方面不再过分地勉强他去做,对他擅长的部分则要投入更多的精力去关注。这样一来,您就能够做到每天都夸奖您的孩子了。
人在被夸奖时,心里会感觉暖暖的,心情也更加开朗、明快。
人在被夸奖时,会拥有自信,胸怀也会更加宽广、包容。
开始正面思考之后,就会积极地面对任何事情的挑战。
被夸奖能够让人切身地体会到被认同和被爱的感觉。
而后,自己也能渐渐地学会去夸奖别人、认同别人、爱周围的人。