所以，之前所列举出的负面语言，是无法引起听者的好感的。即使了解别人这样说是因为自己身上的问题，可是从情感上来讲却无法接受，很难听进去。不仅如此，如果您经常使用许多带有“n”的语句，那么听者与您就很难建立起深厚的感情。此外，持续带给孩子这种负面的印象，渐渐地他们也会开始负面消极的思考。
那么，怎样才算是正面、积极的说话方式呢？
“轻轻地放置餐具才有教养哦！”
“清晨早起的话，心情会很好的！”
“认真工整地写字，慢慢地字就会越写越漂亮哦！”
“把被子叠整齐的话，心情就会很好呢！”
“如果是某某君，就一定能行的！对吧？”
“在别人说之前就把事情做好，这样更棒，对吗？”
“脱下袜子后马上放进洗衣机，妈妈就会轻松许多呢！”
“要渐渐地减少你玩电视游戏的时间哦！”
请试着与之前所使用的说话方式进行比较。虽然是相同的内容，但是转换了一种说法，听者的感觉就会大不相同。
有时命令型的方式也是必要的
此外，在这些负面语言与正面语言之间，还存在着一种单纯的命令型的说话方式。
“餐具请轻拿轻放。”
“清晨要早起。”
“字要书写工整。”
“被子要叠整齐！”
“在别人说之前要先做好！”
“袜子脱下来后，请放进洗衣机。”
“要减少玩电视游戏的时间！”
这些单纯的命令型的说话方式，在有的时候也是必要的，对吧？
单纯的命令型的说话方式，与负面的语言相比，要好很多。不过，如果使用许多诸如“要这样做”的语言，对方同样是不会感觉到好心情的。
因此，我建议区分使用如“要这样做”、“这样做吧”、“这样做哦”、“请这样做”等说话方式。相同的命令形的语气也存在强弱之分。时而使用语气稍强的说话方式，时而又转换为温和些的说话方式，根据不同场合和时间来区别使用十分重要。
一定不可以因为是自己的孩子，说话时就无视对方的心情。否则，就是父母傲慢、任性和自私的表现。
使用尊重孩子的说话方式以及用字遣词，将这样的情绪传达给孩子，他们同样会给予您应有的尊重。您以怎样的方式对待您的孩子，他同样也会以相同的方式来回应您。
这是因为亲子关系也是人际关系的一种，这是不会改变的。
那么，从现在开始，在指导、指示或者提醒孩子的时候，请有意识地去使用正面、积极的语言！如果当时的情形不允许或者不合适，也可以试用单纯的命令形的语言方式来应对。
只是实践这一点，您和孩子之间的关系就会有所转变。
