后来，为了给儿子换老师，李群花高价把小雪飞送进一所私立学校。私立学校要求不严，但李群对儿子的要求更严，她像尽职的看守一样，盯着儿子打开本写作业，不准他开电视看动画片，不准他出门和小朋友玩耍……
一年三百六十日，风霜刀剑严相逼。原来开朗活泼的小雪飞变得越来越沉默，父母问他时，他只答“是”与“不是”，绝对不会超过三个字。久而久之，他连说话都变得结结巴巴的。
刘大年夫妇本来是望子成龙的，但原本天真活泼的儿子才上了两年学就变成了这个样子。他们伤心极了。
就在这时，刘大年偶然在报纸上读到一篇介绍周弘老师关于赏识教育的文章，他像抓住救命稻草似的，激动地对妻子说：“周老师能把聋女儿培养成大学生、留美硕士。找到他，咱们的儿子就有救了！”
第二天，在没有周弘老师详细地址的情况下，刘大年夫妇带着小雪飞踏上去南京的火车。他们费尽周折终于找到了周弘老师。
周弘老师见到小雪飞时心疼极了：这个9岁的孩子怎么又矮又瘦，脸色黄黄的，无精打采地垂着大脑袋，像弯弯的小黄豆芽。听了刘大年夫妇的叙述后，周弘老师说：“我要单独和小雪飞谈谈。”
屋里只剩下周弘老师和小雪飞。
周弘老师弯下腰，注视着小雪飞的眼睛说：“我知道你心里充满恐惧。父母其实是爱你的，但他们错误的教育方式让你受了太多的委屈，让你心里伤痕累累。你成绩不好能坚持上学，虽然屡战屡败，却坚持屡败屡战，可见你是坚强的孩子，也是好孩子……”
这么多年了，小雪飞没听谁说过自己是好孩子。如今，他听了周弘老师的这番话，感动得直擦眼睛。
周弘老师见小雪飞眼睛擦了半天也没有一滴泪水，忍不住笑了：“孩子，你怎么光打雷不下雨？”
小雪飞说：“我也不知道。小时候，我一挨打就哭。我一哭，爸爸妈妈就说，他们从来不相信鳄鱼的眼泪。结果，现在不管我怎么哭，也是光打雷不下雨啦。”
那天，小雪飞和父母一道参观了周弘老师开办的聋哑儿童幼儿园。看到幼儿园里的孩子像过儿童节一样快乐，看到所有的老师都亲切地向客人问好。小雪飞对父母说：“我什么学校都不上了，就上这个幼儿园了。”健全的孩子竟要上聋哑儿童幼儿园，连周弘老师听了都吓了一跳。可是，大家都拗不过小雪飞，周弘老师只好破例收下他。
幼儿园的马园长发愁了：这种孩子怎么教？周弘说，这种最难教的孩子，只要用最简单的方法，就三个字：学走路。孩子学走路不跌跤那是反常，刘雪飞不犯错误也不正常，发现他针尖大的优点，马上给予充分的肯定，这样才能唤醒他心中的好孩子――每个孩子心中都有一个好孩子一个坏孩子，表扬是唤醒好孩子的铃声，批评是唤醒坏孩子的咒语！
