CASE4 用广告词开玩笑
在某幼儿园，一大群小孩子拿一些不雅的广告词来开玩笑，七嘴八舌地唠叨起来：“服了棒男人胶囊”、“妇炎洁，洗洗更健康”。老师紧张得不得了，立即上前制止……
专家解读：对这种情况，老师先不要着急批评，孩子只是好玩而已，老师可加入进来，一起来玩，巧妙地更改一下广告语的关键词，积极引导，将话题拓展到更宽广的知识面，即有意识转换话题的积极意义，而不是一味地制止。
CASE5 追问涉“性”广告词
一天中午，陈先生和小孩在一起看电视，电视正在播放涉性的广告，孩子不断地追问那些广告名词(如早泄、阳痿、肾亏等)是什么意思，弄得陈先生不知所措……
专家解读：在许多家长看来，“性”确实是个难以启齿的问题。当孩子询问到性方面的问题时，这说明孩子对他的生命来源产生疑问，他对各种生命现象有了深厚兴趣，与其让孩子带着疑问，不如和蔼简单地解释：“哦，这个事是说凡事不能过度了，过度了就会生病。这些叔叔就是不懂得爱惜自己的身体，不进行锻炼。所以，你不要一次看电视看久了，看久了也会生病，眼睛近视啊！还要多运动，身体才棒棒的。”或者调侃：“这些啊，是大人的问题，人大了自然问题多。等你长到爸爸这么大，自然就会知道了。如果你现在就想知道，那就赶快多吃饭不挑食，早点长大吧！”
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如何指导孩子看广告
(一)正确引导收看。家长应耐心地和孩子坐下来一起看电视，此时是一种很好的教育契机，在现有广告环境没有得到有效净化的情况下，爸爸妈妈可以和孩子一起看广告，边看边讨论，趁机教育孩子哪些要学，哪些不要学。
(二)控制收看内容。在每天看电视的时候，尽量不要让孩子在无人监护下看电视，最好不要在孩子房间安装电视。平时让他们多看少儿频道，那些节目对孩子的成长更有帮助。
