日本一年有数不清的活动
在日本，一年到头有数不清的活动。
一年到头不知道爬多少次山，看多少次湖，观察多少次动物和植物，除此之外，捡橡子、打年糕、开运动会、为社区演出、宿泊、过园节、开发表会、去拜寺庙、作品展……反正是名堂多多。因为，日本的幼儿园主张生命在于活动。
在中国，一年到头都是学习。
与日本幼儿园的活动同样多的，是中国幼儿园的课程。绘画、拼音、汉字、英语、算术……数不胜数。孩子们每天除了学习，甚少有时间放松玩耍。除了园内的课程，不少孩子放学后还要去参加课外补习班，年纪小小便承担了过重的学习压力。
在日本，过生日要了解生命的由来。
孩子生日前，老师会预先与他的父母联系，询问名字的由来，还借来孩子自出生以来的照片在班上展览，并请孩子的母亲写信谈谈孩子出生时的情况，并在班里读给孩子们听。这一系列生日活动的目的是让孩子了解生命的由来，懂得诞生与成长的艰辛，喜悦和感恩。日本人坚信，孩子从小知道尊重生命，长大后就很少会做出越轨的行为。而在幼儿期，通过为孩子们过生日、教他们培育动植物等活动，都可以让他们在朴素的惊奇和感动中了解生命，是培养生命尊重的绝佳机会。
在中国，过生日要大肆庆祝。
与日本人把生日作为教育机会不同，中国部分家长会给孩子操办奢华的庆生宴，大吃大喝，大买礼物，再邀请几位亲朋好友热闹热闹，只图孩子过得高兴。却不知，孩子在他们的大肆庆祝中已经无形地养成了奢侈浪费、爱慕虚荣的习惯。
小编总结：看来，中日两国的幼儿教育还是有很大的不同的，而且，日本人的不少做法的确值得我们借鉴。各位爸爸妈妈们，从细节做起，帮助孩子走好每一步吧！
相关推荐：
