奇葩妈妈现场直播性教育 幼儿性教育6大误区

编辑:Jade

  4、“我的孩子生活环境很单纯,没必要让他(她)知道这些”

  孩子也是一个“社会人”,你能保证你们家的环境单纯,却无法保证孩子有朝一日放开你的手去外面“闯荡”时接触的社会也同样单纯。在信息如此开放的时代,让孩子绝对不接触性信息只是家长的一厢情愿,与其等“意外”发生后才被动接受,家长不如主动提供正确的引导。

  5、“学校有性教育课程,家长不便和孩子谈性”

  最好的性教育是机会教育,在孩子出现与性有关的困惑时进行最好,而这样的机会往往发生在家里,要靠家长的细心观察。把性教育推给学校,是家长在推卸责任。

  6、“让孩子了解性的细节,可能诱发孩子模仿”

  诚然这是很多家长在幼儿性教育问题上的最大担忧,也是现代性教育观念为人所诟病的一个“漏洞”所在。但小编认为,行为和细节揭开了蒙在性上的神秘的面纱,淡化了孩子对性的好奇,才能最大限度避免孩子的盲目尝试。“说”的意外发生几率是1,而“不说”的几率是2、3,甚至更高,你选哪个?

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