10岁儿童智力低下表现

10岁儿童智力低下表现

10岁儿童智力低下表现及教育方法

10岁儿童智力低下表现

  • 冲动、攻击、自伤行为:智力低下儿童冲动、攻击行为男孩较女孩多见,重度以上学生较轻、中度学生多见。表现为易激惹、冲动、破坏物品、踢打袭击他人或辱骂别人;幼小者则咬人、咬物、好打人以发泄情绪。其攻击行为常无明显原因,突然发生且具破坏性。有些弱智儿童内向攻击,如达不到要求或愿望受约束时,会捶胸、打头、咬自己身体、撞墙等自伤以发泄不满。
  • 退缩行为:退缩行为在学龄前期正常儿童中较常见,随年龄增长会好转。而较大年龄弱智儿童特别是程度较重者也常表现出退缩行为,如胆小、害羞、低头、说话声音小、不敢与人交往、害怕见陌生人、害怕去生疏地方、过分依恋亲人等,有的还会面墙独处、躲避。
  • 异食行为:表现为吞食非食物性物质,如咬吃玩具上的油漆、灰泥、头发、污物等,因吞食异物不同会导致不同消化系统问题。曾有一个13岁中度智力低下女生,爱抓扯自己头发吃,额前头发扯秃一大块,还在家偷吃生肉,无法自控,经治疗后好转。

如何教育10岁智力低下儿童

  • 生活技能训练:包括穿衣、吃饭、说话和排便训练,采用操作性条件反射方法。先手把手教孩子分解动作,再让孩子学习,从简单到复杂,每做成一步给予奖励。
  • 基础知识的教育和简单职业技能的训练:尤其针对轻度智力低下者,要让他们掌握基本的知识,认识数字,写简单的字等。职业训练包括教孩子学习简单的操作性技术工作,如制作简单物品。

如果妈妈发现孩子有上述智力低下症状,应立刻带孩子去专业医院检查,趁早治疗,因为智力低下会使孩子受到身边人排挤、漠视,影响其一生。

* 本文所涉及医学部分,仅供阅读参考。如有不适,建议立即就医,以线下面诊医学诊断、治疗为准。
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