2岁多开始，孩子们就会有抢玩具的动作了。这是孩子社会化的初步尝试。
3岁以后，孩子们开始逐渐掌握协作的技巧，会很喜欢玩过家家的游戏，或者角色扮演的游戏。他们可能会扮演爸爸妈妈，去照顾小宝宝。可能会扮演医生，去给病人打针。可能扮演厨师，去给客人备餐饭。
玩具被这个时候的孩子赋予了很多社会化的功能。孩子们借助玩具，去模仿一个成人世界的样子，同样也在探索成人世界的规则。
竞技类游戏也会很容易吸引这个阶段的孩子。所以，棋类、牌类，以及球类游戏，适合陪孩子玩儿。
当然，如果你的小孩希望拥有一个跟他的小伙伴一样的玩具，你要理解，这不是攀比，而是社会化的一种需要。他们需要感受到和同龄人保持一致。
所以，你可以适度满足。当然，你也可以帮孩子想办法，去通过交换、轮流玩等技巧使自己得到满足。
提示：
越简单的玩具，留给孩子的创造空间越大
1.不建议给孩子买电子玩具。
孩子们真正喜欢的，不是玩具本身，而是操作玩具能够带给他们的变化，惊喜、想象力，力量感，成就感，等等。
所以，一个高档的电动车，远比不上几只破旧的纸箱子，一堆积木，一些沙子和水，一个泥巴坑来得好玩、有趣。
2.也不建议给孩子买所谓的益智玩具。尤其那些看起来花了很多心思设计出来的教育类玩具，往往华而不实。
为什么呢？因为玩具设计者花的心思越多，留给孩子们的创造空间，其实就越少。况且，没有任何证据表明，这些教育类玩具能够帮孩子变得更聪明。
所以，最简单的玩具如积木、布娃娃、拉绳玩具、橡皮泥蜡笔和纸张，才是最好的。
积木育儿
微信号：jingguanyuer
以上内容图片来源于网络，若有侵权，请联系我们（邮箱：xiyue@mama.cn），我们将尽快删除相关内容。
下载妈妈网APP，获取更多精彩母婴资讯及福利，妈妈的世界只有妈妈懂！
