教育：母亲的角色是引路，孩子的路由他自己决定
妈妈网：您是资深的留学专家，自己也曾旅英归来，那么，您是否已经为孩子规划好人生的道路，例如说以后他一定要到国外留学，甚至要移民某个国家?您对孩子的教育问题是怎么看待的呢?
秋野玉茜：系统的规划确实还没有，因为移民政策也是时时在变化的。但是一些比较大块的规划，确实是有打算的，并且因为职务之便，打算得非常具体。大多数中国小孩即使英语成绩很好，但是语音语调也不见得漂亮，但是这个是很重要的。我们来想象一下，在北京这个大都市，一个操着河南口音的普通话学生和一个讲一口纯正普通话的学生，作为用人单位，或者作为挑选合作者，你更倾向选择哪个。显而易见，是不是?我的英文的语音语调相对于我这个年龄层的很多人来说，就算是比较纯正的。这是因为我在学语言启蒙的时候，我的母亲就在家里给我请了老师专门训练我口语，相比入学后才开始学习英文的学生们，显然的，我就具备了优势。所以，我准备给儿子也这么做。但是鉴于现在的条件要优于以往，我会做得更进步一些。
我指的条件不是经济
条件，而是多年的行业经验，让我对英语教育产业的现状了解深入。比如我们现在很多家长也意识到在孩子启蒙阶段给孩子请一位老师教英文，或是在外面报个班学习，是有好处的。但是问题是，什么样的老师才是好老师?大牌子的机构就能保证教学质量吗?外教教学是否就一定是纯正的语音?市面上的英文教学读物，标签上贴着“纯正美语”，他就当真纯正了吗?
简单说，在孩子3到5岁的时候，我会把他送到国外去常住一段时间，到当地的语言环境中去浸泡，我也知道国外有正规机构在开展这样的幼儿语言启蒙业务，保证孩子的语言水平如母语一般，这是签订合约的，且收费相对不高。所以这是我的计划之一。同时，我也会给自己的业务做一定的调整，争取那个时候可以到国外陪儿子一起学习，我想这对我们母子来说都会是很美好的一段时光。
总之，是否移民，是否出国留学，这些我都会尊重孩子的意愿，因为需要做这些决定时，他也已经长大。我需要做的是在陪伴他长大的过程中，尽量多的带他去看看，看看国内，看看国外，看看不同的人，看看不同的环境。在这个过程中，陪他发现自己，找到自己，并且尊重由他做出的最终的决定。
