对照参考
多元智能理论的八大能力
其实早在上世纪80年代，美国哈佛大学著名心理学教授霍华德·加德纳(Howard Gardner)就通过研究提出了著名的智力发展方面的多元智能理论，将人的基本能力可分为八种类型。妈妈在对照过这20条有没有发现是哪八面呢?
1、语言：如果孩子如果第1、2、3条表现突出，可能具有卓越的语言才能；
2、数理逻辑：如果4、5条表现突出，说明有逻辑数理方面的天赋，将来可能是个工程师或数学家；
3、音乐：如果6、7、8条表现突出，可能是个音乐苗子，不妨考虑让宝宝学习乐器和唱歌；
4、空间：如果9、10、11条表现突出，说明有丰富的空间想像能力，未来可能是一名画家或城市规划师；
5、身体-运动：如果12、13条表现突出，可能具有较高的身体运动智力，可以用肢体来表达自己，没准儿是下一个喜剧大师；
6、人际：如果14、15、16条表现突出，孩子在人际关系方面的智力较好，喜欢交友未来可能是个公关能手；
7、自省：如果17、18条表现突出，说明孩子有着良好的自我认识能力；
8、自然探索：如果19、20条表现突出，孩子的自然观察智力明显地具有优势，喜欢亲近和发现自然。
以上八种能力父母若提早发现，就要开始循序渐进地培养孩子将能力最大化，而且上述的八种能力在年龄上都有其发展的关键期，过了关键期发展就趋于缓慢。
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