其实护大不护小的原因很简单：
只有大的得到尊重后，才能发自内心地去爱护谦让小的。所以要培养小的对大的尊重。要知道大的也还是孩子，如果你没有注意树立大的威信，他并不能理解你所说的哥哥的意义。每当冲突发生就批大护小，其实对两个孩子都不好。大的因为委屈越发恨小的。而小的则学会了一点小事就尖叫，日后甚至会利用大人去欺负大的。久而久之两个人的关系只会更加对立仇视。
不仅在两个孩子发生冲突的时候要护大的，平时生活中就要注意在小的面前树立大的威信。培养大的学会使用权力的同时，要培养小的如何和大的交流。例如，当大的会算钱了，去超市的时候，可以给大的一点钱带着小的在超市里买他们所需要的东西。这时候小的就不得不服从大的。如果大的能为小的买一些东西，你就要表扬大的。这个过程中也让小的学习怎样向大的要求和商量。
如何解决孩子间的冲突
三字经上说得很好：首孝悌。在学习知识之前，孩子首先要学的是对待父母和兄长的顺服态度。悌，就是对兄长的尊敬。如果你每次当着小的面骂大的，小的能尊重大的吗?
当然，当大的威信树立以后，你要不失时机地去引导他去爱护小的。虽然我强调护大，并不是不讲道理地去护大的，当发现大的确实有问题时也要批评，但是尽量不要当着小的面。总之要在讲原则的前提下尽量尊重大的需要，只有这样才能实现兄则友弟则恭的理想关系。
由于独生子女的现象已经持续了将近三十年，人们开始把很多的教育问题都归咎于此，并天真地认为只要有兄弟姐妹，教育就会很容易。数量不能保证质量。儿童心理学专家也已经发现多子女教育的优势并不是绝对的。两个孩子的教育同样要求父母有独特的教育智慧。
