6、在精彩处巧妙结束
为了让孩子对每一天的阅读都有所期待，家长不妨在朗读到故事最精彩的地方时故意停下来，对孩子说：“今天太晚了，明天我们再讲吧。”由于孩子渴望知道下面的情节，第二天可能就会主动拿着书来要求家长朗读。
在这里要提醒家长的是，朗读不仅是要在睡前给孩子读故事，生活中只要遇到合适的文字资料，随时都可以为孩子朗读。比如家长在街上看到路牌、广告，就可以大声地读出来，并让孩子跟着读、跟着学。此外，在生活中随处可见的报纸、画册也可以成为朗读的对象，只要孩子表现出浓厚的兴趣，家长就可以朗读给他们听。
小编总结：父母要注意了，不是所有书籍都适合孩子阅读，大声朗读法的前提是选择合适的书籍和合适的地点。随便朗读的效果也不佳哦。孩子朗读成习惯后，有助于孩子提高宝宝的自信度，在人多的场合谈话也不会怯场哦！
