四个小妙招 塑造语言“小天才”

编辑:chenxiaoxia | 出处: 妈妈网


帮助孩子养成良好的书写习惯

  三、记忆

  1、顺口溜、诗歌和儿歌,因为有韵律的、朗朗上口而比较容易记忆,可以以此培养孩子的记忆能力;

  2、有观察、动作和语言共同参与的活动可以帮助孩子记忆,所以,可以试着给歌曲、诗歌、故事等配上动作和图片;

  3、睡觉前,和孩子谈谈一天中发生的有趣事情,调动孩子去整理、记忆学过的东西。

  亲子游戏:动物模仿秀

  游戏目的:帮助孩子学习阅读句子;模仿动物的典型特征;发展数概念。

  建议:当孩子熟悉了玩法以后,可以让孩子编一些口令,大人和孩子一起来比赛。

  玩法:妈妈先制作一些卡片,在卡片上写上动物的名字,例如:“像小兔一样跳3下”;“像小猫一样轻轻走”等。先和孩子一起大声地读出这些口令,并根据口令的指示做出相应的动作。

  四、书写准备

  虽然书写是小学阶段的学习内容,但在上小学前,孩子们就已经非常喜欢用笔写写划划了。父母应该有意识地帮助孩子养成良好的书写习惯,顺利度过书写的过度阶段。

  1、坐姿要正确。在书写初期,最重要的是把好坐姿这一关。因为孩子正处在生长发育的阶段,长期的坐姿不端正,会直接影响到孩子的骨骼生长。

  2、握笔姿势要正确。孩子刚学习握笔时,有时会象拿筷子那样握笔;有的孩子手指紧紧握住笔尖处,造成书写困难和身体的不良坐姿。

  以上的小妙招有没有让各位爸爸妈妈们学到一些帮助牙牙学语的宝宝更好地学会说话的办法呢?在这一关键时期,父母的帮助可是至关重要的哦,除了要积极利用宝宝们自身的有利条件,同时还必须创设有利的学习语言的环境,并提供适宜的语言教育,才能促进宝宝的语言能力的进步。

分享到: