叙利亚“瞪羚孩”
叙利亚一男孩与瞪羚群居 从未重返人类社会
叙利亚巴斯克省的考古学家吉恩-克劳德-奥格尔1960年一个人在撒哈拉沙漠旅行时，在那里他遇见奈马迪游牧民，他们告诉奥格尔离此一日之遥生活着一个兽孩。第二天，他在牧民的带领下启程寻找，终于发现一个裸体男孩，混在一群白瞪羚中大步奔跑着。这个男孩通常是四肢爬行，偶尔也会直立起来，奥格尔认为他可能是在刚出生7、8个月时被遗弃，已经开始学会直立动作。当周围有任何轻微动静，他的肌肉、头皮、鼻子和耳朵都象瞪羚一样习惯性地抽搐着；他会用牙齿撕扯沙漠植物的根茎，象瞪羚一样用鼻孔蹭来蹭去；他一般只吃草，偶尔在植物缺乏时也会吃点昆虫充饥；他的牙齿与其它草食类动物一样边缘是平坦的。1966年，人们曾试图从直升机上撒下一张网来捉住他，却未能成功，与其它有记录的兽孩不一样的是，瞪羚男孩一直与他的动物同伴生活在一起，从未重返人类社会。
“兽孩”给我们的启示：
儿童时期在人类身心发育历程中十分重要。人的一生中，儿童时期在生理上和心理上都是一个迅速发展的时期。例如仅就脑的重量而言，新生儿平均约390克，9个月的婴儿脑重560克，2.5岁到3岁的儿童 脑重增至900～1011克，7岁儿童约为1280克，而成年人的脑重平均约1400克。这说明在社会环境作用下，儿童的脑获得了迅速发展。正是在儿童时期，逐步学会了直立和说话，学会用脑思维，为以后智力和才能的发展 打下了基础。“兽孩”，由于在动物中长大，错过了这种社会实践的机会，这就使她们的智力水平远远比不上同年岁的正常儿童。
小编总结：“兽孩”的例子告诉我们，儿童时期在人类身心发育历程中十分重要，家长应把握好孩子成长发育的关键时期，才能为孩子的将来打造一个牢固的基础。
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