多动症的症状与表现

多动症相关知识介绍

多动症大多在幼儿期形成。多动症孩子表现为每分钟都难以安静，喜欢爬上爬下，即便看电视也会扭来扭去。在学校，他们常扰乱课堂秩序，成年后甚至可能对社会造成威胁。

注意力不集中：常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误。
多动或冲动行为：（1）常常手脚动个不停或在座位上不停扭动；（2）在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位；（3）常在不恰当的情况下乱跑或乱爬（成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安）；（4）常难以安静地玩耍或从事闲暇活动。

发展孩子的注意力：孩子无意注意占优势，可让其从事感兴趣的活动，如看画册、听故事。随年龄增长，有意识让他下棋、画画等，锻炼注意的集中性、持久性，但学习做事时间不宜过长，以免疲劳。
培养孩子善始善终的习惯：孩子做事易受外界干扰，家长要多关心指导，肯定表扬，鼓励其做好每一件事，坚持到底不半途而废。
培养孩子的自制力：提高孩子认识，让其知道该做和不该做的事，帮助学会正确判断和评价自己的行为；制订简单规章制度，让孩子约束自己，养成良好行为习惯。
把过多的精力引导发挥出来：对于活动过多的儿童进行正面引导，组织他们参加跑步、打球、爬山、跳远等体育活动释放精力，安排活动时注意安全。
带孩子到医院，请医生进行心理治疗。

矫正治疗孩子的多动症是长期过程，需耐心教育引导和矫治，不可用打骂等粗暴手段，否则会加剧症状，影响孩子身心健康。

结论：了解多动症的形成、症状表现及治疗方法，以科学耐心的方式帮助多动症孩子，对其健康成长至关重要。

* 本文所涉及医学部分，仅供阅读参考。如有不适，建议立即就医，以线下面诊医学诊断、治疗为准。