部分孩子内心脆弱,受不得一点批评,被说后易不开心,甚至有不理智行为。孩子在3岁左右情感敏感期到来,会对成人表现敏感、脆弱,可能因小事哭闹、缺乏安全感。如今大多孩子是独生子女,在家备受宠爱,家长处处迁就,导致孩子心理承受能力如同温室里的苹果,经不起风雨。这类脆弱敏感、自尊心强的孩子,很在意他人评价,正经的批评会让他们受挫,尤其被嘲笑、轻视时会害怕。若家长不积极引导,孩子可能形成退缩逃避、自卑脆弱的性格。
教育孩子应坚持表扬为主,同时有意识让孩子既听到正面肯定,也听到反面批评。批评时要语气温和、分析中肯,且以更多表扬为前提,例如“宝宝昨天学走路一点不怕累,怎么今天就怕累了?”早早引入批评能让孩子下意识体会到批评和表扬同样常见。幼儿时期适应批评的孩子,长大后更能适应社会,拥有正确对待他人批评和非议的平和心态,以及较强的挫折承受能力。
出现孩子抵触批评的情况,主要是家长引导不足。孩子内心单纯,若家长一味迁就,孩子易对批评产生抵触心理,导致情绪波动。所以家长要对孩子进行挫折教育,让孩子提前适应复杂社会。
结论:孩子禁不住批评与情感发展阶段和家长教育方式有关,家长应合理引导并开展挫折教育,帮助孩子提升心理承受能力。
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