妈妈网知识库

知识库>亲子>3-6岁>儿童正常语言发育标准

儿童正常语言发育标准

儿童正常语言发育标准

儿童语言发育标准及迟缓应对方法

儿童正常语言发育标准

3岁：语言发育从口语开始，此时能说出自己的名字、性别、年龄、家庭主要成员姓名；认得几种颜色，识别部分动物画片，说出几种玩具名称；知道1、2、3的含义，能唱几首儿歌或背几首短歌谣。
4岁：说话能力明显提高，可简单向父母叙述自己所做之事，语法较正确，句子较完整；能清楚表达自己的要求、意愿和见闻，还能学大人讲简短故事。
5岁：能听懂周围人的对话，愿意与人交谈；能说出自己的生日、家庭和幼儿园住址、家中成员职业；能说出较多实物的名称、用途及制作材料。
6 - 7岁：说话相当流利，能用词汇表达意思，能根据语言内容调整声调；能有礼貌地倾听别人讲话，较自如地与别人会话。

小孩语言发育迟缓的应对方法

听力输入：不会说话的宝宝可通过耳朵接受信息，父母应将日常生活中的事，用清晰准确、生动形象的语言和相应动作传达给宝宝。
模仿发音：宝宝用“咿、呀、哈、呜”等声音表达愿望时，是培养其模仿发音的好时机。妈妈可趁机将宝宝的愿望用简单词语说给孩子听。
物品教学：身边物品是教育宝宝学习语言的好工具。可将生活用品或玩具指给宝宝看，告知其名称、用途、颜色、形状等，随后询问孩子相关信息。

儿童发育有标准，在标准内属正常，超出标准需积极咨询医生，早期治疗更易改善情况。

* 本文所涉及医学部分，仅供阅读参考。如有不适，建议立即就医，以线下面诊医学诊断、治疗为准。

相关知识

相关百科