动手智力游戏有哪些

小学生游戏现状与动手智力游戏介绍

如今，不少小学生沉迷于网络游戏，这不仅影响学习和未来发展，还对身体健康不利。不过，适度玩动手智力游戏对他们有益，能有效开发大脑。

动手智力游戏的类型

1. 分类的游戏：由创造力学者威尔斯提出。可提供小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针等具有共同特征的不同类物品，让孩子发觉共同特征并分类，还可鼓励其重复分类。也能提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料让孩子依特性分类。
2. 猜谜的游戏：猜谜能激发孩子的兴趣、推理及想像力。可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”的方式，也可用孩子喜欢的东西给线索，让孩子出题、推想答案，还能用“比手划脚”的方式让孩子作答。
3. 扮演的游戏：如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励其应用想像力自由扮演喜欢的“角色”。父母可提供线索，如给飞机让孩子假想空中飞行遭遇，给金刚让其与铁金刚对话，给医生玩具让其扮演医生看病。

玩动手智力游戏的好处

对孩子的好处

儿童玩具是成长的伙伴和智力开发的工具。益智玩具能开发孩子智力，锻炼动手动脑能力，给予孩子快乐的童年。有研究表明，从小玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%。

对中小学生的好处

学生玩具能增加智慧、进行脑力充电。成人益智玩具看似简单，却蕴含数学中的几何学、拓扑学、运筹学、图论等多门学科知识。课间课后与同学玩耍，能对相关知识点产生感性认识，增加智慧，加深同学间友情，为融入社会作准备。

游戏的注意事项

动手智力游戏种类丰富，选择合适的游戏对孩子很有利。但无论是动手智力游戏还是网络游戏，玩耍时都要注意时间和分寸，否则会带来不利影响。总体而言，动手智力游戏比网络游戏更有益。

结论：动手智力游戏对孩子有诸多益处，应合理引导孩子玩耍，避免过度沉迷于网络游戏。