儿童画的培养价值与特点

儿童画培养的能力

在当今社会，众多家长高度重视孩子的成长，不仅关注孩子的教育，更注重其德智体的全面发展。为让孩子学到更多知识，不少家庭会让孩子学习绘画艺术，以培养艺术天分和能力。儿童画具体培养了以下能力：

• 智力与表现技能：绘画是眼、手、脑紧密配合的活动。在绘画中，孩子需通过眼睛认真观察感知到的具体形象，经分析、比较找出主要特征，再运用线条、色彩等手段描绘出来，实现视有所感、脑有所思、手有所致，这有利于智力培养（掌握正确的观察、思维方法）和表现技能的提高。
• 多种综合能力：要从小培养孩子观察、记忆、思维、想象、语言、动手等多种能力，而绘画与锻炼这些能力密切相关。绘画中，孩子通过对实物的观察、记忆、比较发展认识能力；通过分析、概括、取舍发展思维能力；通过联想、虚构发展创造能力。

儿童画的特点

• 造型不按实际比例：由于生理特征和知识局限，儿童在绘画造型上常不按物体实际比例描绘。比如儿童画人时，头和眼睛的比例常常很大，因为儿童看人首先关注头部，而头部中眼睛最吸引他们。
• 线条有独特稚趣：儿童处于发育阶段，手部肌肉不够强健，难以很好地控制描绘对象。但他们在努力控制的过程中，笔下线条会自然形成有抑扬顿挫的偶然效果及独特稚趣，追求神似而非形似，令人赞叹。
• 色彩认识单纯：儿童对色彩的认识较为单纯，很少注意生活中丰富的多层次灰色调。在他们眼中，颜色界限清晰，如红就是红，绿就是绿，蓝就是蓝，不会考虑将红色分为冷红和暖红等。

平时让孩子多练习儿童画，有助于锻炼其对色彩等的认知能力。在培养教育孩子时，应注重锻炼孩子的艺术天分，重视其全面发展。

结论：儿童画在培养孩子多种能力方面具有重要作用，其独特特点也展现了儿童的思维和创造力，家长应重视儿童画对孩子成长的积极影响。