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儿童自闭症康复训练

儿童自闭症康复训练

儿童自闭症康复训练及注意事项

儿童自闭症背景

每个孩子都在父母呵护下成长，但有些孩子即便妈妈努力，仍因自身个性原因成为自闭症儿童。他们沉浸在自己的思想中，不与他人和小朋友接触。

儿童自闭症康复训练方法

艺术康复训练法：即绘画治疗，目的是通过绘画及其创造性自由表现活动，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，让孩子在绘画过程中获得抒解与满足，以达到诊断与治疗效果。
行为康复训练法：是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法，应用个体自发性的反应行为及操作制约。
奖励孩子的合理努力：训练初期，孩子往往难达家长指标，即便有进步技能也有缺陷。为保持孩子学习兴趣并渐进达到目标，家长要不断奖励其合理努力。
强调事物的多样形式：任何事物根据形状、大小、味道等具有多种形式，自闭症儿童常只关注一方面。家长与孩子相处时应强调事物多样性，把握教育机会。

自闭症康复训练注意事项

别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内：城市高楼的一户一门易给孩子造成封闭环境，应允许或鼓励孩子到庭院与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。
注重情商培育：情商即社会适应综合能力，孩子不仅要学习成绩优良，还需懂得接受别人并让人接受自己，在培育品德同时教导孩子形成好的性情和情感。
为孩子的交友创造条件：允许孩子走下高楼、走出家门，也允许把小朋友请进家门，为孩子提供交友机会，教给他们交友的艺术、方法和技巧。
培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办。

儿童自闭症康复需家长耐心引导，通过合适方法慢慢改变孩子，帮助他们走出自己的世界。

* 本文所涉及医学部分，仅供阅读参考。如有不适，建议立即就医，以线下面诊医学诊断、治疗为准。

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