学前儿童肥胖是多重

学前儿童肥胖相关问题解析

学前儿童肥胖现状背景

近年来，随着社会经济的快速发展，许多家庭的经济状况得到显著改善，生活水平大幅提升。在饮食方面，不少家庭每餐都有丰富的大鱼大肉，这导致儿童肥胖现象日益普遍，对儿童的身体健康产生了不良影响。

学前儿童肥胖的判断标准

1. 标准体重法：WHO发布的亚太地区标准体重法，标准体重(公斤)=身高(厘米)- 105。实际体重与标准体重相比，超出10%为超重，在20% - 29%之间为轻度肥胖，在30% - 49%之间为中度肥胖，大于50%为重度肥胖。
2. 身体质量体重法：1997年世界卫生组织通过身体质量指数法(BMI)测量体重过重和肥胖，BMI = 体重(Kg)除以身高(m)平方。世界标准是BMI在18.5 - 24.9时属正常范围，BMI大于25为超重，MBI大于30为肥胖。我国根据实际国情，发布了两套数据标准。

学前儿童肥胖的危害

1. 个儿长不高：由于骨骼发育过快，性早熟儿童的生长周期明显缩短，没有足够时间发育，最终成年后的身高比一般人矮，未治患者最终身高可能为1.55至1.60米。
2. 肿瘤征兆：一少部分性早熟儿童的病因可能是因颅内肿瘤压迫所致，若得不到及时处理，将会危及患者生命。
3. 性行为提前：性早熟儿童的心理发育与身体发育极不匹配，加上生理年龄小、社会阅历浅、自控能力差，容易导致性行为提前，从而引发怀孕和性疾病传播的危险。
4. 性格压抑：性早熟的孩子可能因自己在体形、外表上与周围小伙伴不同，过早地背负沉重思想包袱，产生自卑、恐惧和不安情绪，对日后的心理健康产生长久的不良影响。

应对建议

学前儿童出现肥胖症已成为社会现象，需及时纠正。家长应科学安排儿童饮食，多让孩子吃蔬菜等食物，避免过分溺爱孩子。

结论：家长需重视学前儿童肥胖问题，合理安排孩子饮食，以保障孩子的健康成长。