让孩子过早接受教育未必合适
美国教育学家认为，对幼童过早地进行正规教育，所培养出来的孩子可能会很早就出现精力和智力耗尽的情况，而这样的孩子可能在性格上急躁，将来在学业和事业上害怕失败，不敢冒风险。
1、失去发育自由
过早进行正规教育，过早地把孩子从摇篮里赶到学校去，会使孩子失去正常发育的自由。
2、思维不协调
孩子思维没有发展到一定阶段，父母强行让孩子接受暂时无法理解的事物，孩子就可能产生思维障碍。
3、影响均衡发展
过早并过量地让子进行文字、数学方面的学习，忽视对儿童的空间感知、形体感知、想象力和创造力等的培养，使孩子的左脑的智力比右脑超前开发，必然会影响左右脑的均衡发展。
那面对孩子的早教问题，爸爸妈妈们该如何是好呢？难道拒绝让孩子接受早教吗？面对幼儿的早教问题，小编觉得妈妈们应该理性对待，根据孩子自身的情况来进行，不要盲目跟风。
1、循序渐进
专家指出“儿童大脑的教育到五六岁为止以情绪和感情为主，以后才以知识为主，最初的阶段是打心理基础理论的阶段，这一阶段如果心理安定，则会使孩子具有丰富的内心世界，这是人一生的基础。”所以，孩子接受早教培训也得按部就班的来，不然反而会成了“揠苗助长”“欲速则不达”。
2、注重兴趣
过早地逼迫孩子学这学那，训练各种各样的能力，会让孩子产生抵触和厌烦心理，甚至有可能扼杀孩子的潜能。因为这个时候孩子的兴趣爱好还处于未定型阶段，你过早给孩子定型，其行为无异于将孩子的发展禁锢住。
小编提醒：不管怎样，早教不仅要遵循孩子成长的特性和必然规律，还要尊重孩子的意愿和感受，不要被五花八门的早教机构忽悠了。这样，你的心血才不会白费，孩子的早教也才能取得良好的成效。
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