关于孩子的专注力，家长常陷入的误区

　　误区一：学习老走神，是学习态度不端正

　　妈网网友@小粤粤2012：老师三天两头打电话来投诉，说我家小雨上课不认真听讲，小动作不断，做作业老走神，我们软的硬的都用上了，可那孩子就是不肯改。学习态度不端正，老跟父母老师作对，学习成绩如何能提高?真心烦!

　　孩子哭诉：我真的不是学习态度不端正，我也想好好听课好好做作业，可就是不能控制自己的思想，上课做作业的时候老喜欢东想西想。

　　小西瓜有话说：其实每个孩子都跟小西瓜一样，希望自己上课能够认真听讲，学习成绩优秀，这样才能获得老师和粑粑麻麻的表扬，所以不存在“孩子学习态度不端正”的说法。但是，很多孩子在学习的时候往往难以控制自己的行为，精神不集中，喜欢搞小动作，注意力很容易就被其他事物所吸引。这其实是孩子的专注力较弱的体现。父母必须有意识地提升孩子的专注力，才能提高孩子的学习成绩。

　　误区二：学习的成绩与智商成正比

　　妈网网友@心凌夜雨：从幼儿园开始，我女儿心心学东西就比别人慢，现在念小学了，成绩一直跟不上。老师反映，她上课的时候看起来好像很认真听讲，但其实都是在发呆。我很担心，可能我们家心心的智商比别人低，我要不要带她去做个智商鉴定?

　　孩子哭诉：麻麻，我不喜欢你带我去做智商鉴定，因为我不是傻孩子，我的智商高着呢。我学东西慢，成绩不好，是因为我的注意力老是不集中，容易走神，可这也不是我愿意的啊，我控制不住……

　　小西瓜有话说：注意力和智商没有直接关系，学习成绩好坏跟智商也没有必然的关系，这是经过很多实际事例证实的。事实上，很多学习成绩差的孩子，经鉴定，他们的智商甚至比学习成绩名列前茅的孩子还要高。而老师反映，“优等生”和“差生”最大的区别在于，“优等生”上课、做作业的时候注意力明显的比“差生”要集中，不容易走神。