儿童心理学的研究在西方有着悠久的历史,其起源可以追溯到文艺复兴时期的一些人文主义教育家,如卢梭、裴斯泰洛齐和福禄贝尔等。他们首次提出了尊重儿童、理解儿童的教育理念,为后来的儿童心理学研究奠定了重要的思想基础。
《艺术与视知觉》是基于格式塔心理学理论的一本经典著作。书中通过大量实验研究,探讨了视觉艺术与心理学的关系,具有很高的科学可靠性。虽然本书的主要内容聚焦于视觉艺术,但其中关于儿童视觉思维的章节对儿童心理学研究具有重要参考价值。
《儿童心理学》由著名心理学家皮亚杰与希尔德共同撰写,是一部具有里程碑意义的心理学著作。书中从认识论的角度系统研究了儿童知识的形成和发展过程,将其分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
《儿童心理学》最早于1966年以法文出版,1969年被翻译成英文,1980年由吴付元翻译成中文并由商务印书馆出版。
| 年份 | 事件 |
|---|---|
| 1966 | 《儿童心理学》法文版出版 |
| 1969 | 《儿童心理学》英文版出版 |
| 1980 | 《儿童心理学》中译本出版 |
通过阅读这些经典书籍,我们可以更深入地了解儿童心理发展的规律和特点,为教育实践和心理研究提供科学依据。
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