每年九月一号开学季,许多幼儿即将踏入校园开启新生活。然而,2 - 4岁的幼儿正处于生长发育旺盛期,但适应环境能力较差,很多幼儿园小朋友会因此产生入园焦虑情绪。
孩子入园,家长往往比孩子更焦虑且“焦虑期”更长。因为2 - 4岁孩子生长发育快但适应环境能力差,家长对孩子突然失去自己的精心照料会不放心。所以,要克服幼儿的焦虑,必须先消除家长的焦虑。
幼儿因环境陌生产生“焦虑”。开学初,除关注幼儿身体,还应重视其心理需求,按孩子需求安排一日活动,以消除幼儿的“陌生感”和对环境的“恐惧感”。
以生活为切口,帮助2 - 4岁幼儿适应新环境、新生活,是消除孩子分离焦虑的有效办法。
家长要充分信任幼儿园教育,缓解孩子焦虑情绪。可与孩子谈论上幼儿园的话题,如“宝宝长大了,要上幼儿园,幼儿园有老师、玩具、小朋友和许多好玩的东西”等,激发孩子上幼儿园的愿望。
综上所述,幼儿入园焦虑问题需幼儿、家长和幼儿园共同努力,按照上述科学措施去做,有望有效消除幼儿的焦虑。
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