孩子入园焦虑的表现有哪些

孩子入园焦虑相关问题解析

孩子入园焦虑是较为常见的现象，对于幼儿而言是成长中非常重要的开端，所以家长通常会在合适的年龄送孩子去幼儿园。然而，当孩子出现焦虑表现时，很多家长就会坐立不安、担心宝宝，而家长的这种焦虑情绪也会影响孩子，导致孩子哭闹，加重其焦虑程度。

孩子入园焦虑的表现

1. 依恋亲人，情绪变化无常：经专家调查研究，有此类表现的幼儿占比很大。具体表现为早上出门时十分抗拒，不配合出家门的准备工作，在家长哄骗、劝说下才暂时“妥协”；一进入幼儿园就哭闹，拒绝与教师交流；看到家长离开就立刻追赶，喊着“妈妈，不要走，我要回家”；在活动、睡觉时也不停哭闹。
2. 依恋教师，产生“雏鸟情节”：大多数幼儿都有特别依恋的养育者，入园后潜意识里认为养育者不要自己了，哭闹也无法让养育者出现，便把这种依恋转移到第一位接待的教师身上，一段时间内会紧紧跟随该教师并十分依恋。比如紧紧跟随教师或保育员，不愿融入集体，拒绝集体活动；吃饭需要教师喂，午睡哭闹需要教师哄，教师一离开就焦躁，甚至会粗鲁推开靠近教师的其他幼儿。

宝宝的情绪行为变化

1. 孤独与迟钝：这类孩子不合群，对集体或游戏不感兴趣，生活在幻想中，表现冷淡、少说话、反应迟钝。
2. 恐惧和胆怯：与勇敢的孩子相反，这类小儿怕黑暗、怕空旷、怕见生人、怕独处一室，这种恐惧紧张常造成失眠、梦魇、易哭、懦弱和缺乏自信。
3. 固执与韧性：孩子表现为对抗态度，稍不如意就哭闹、打滚、拒食，坚持自己无理的要求。

为了克服孩子的入园焦虑，家长和教师应积极配合，教师与家长沟通幼儿在家情况，共同帮助幼儿克服困难。家长也应和老师做好沟通，助力孩子与其他伙伴建立感情，从而克服这种焦虑心态。

结论：孩子入园焦虑有多种表现及情绪行为变化，家长和教师需携手合作帮助孩子克服。