书籍是人们了解外界万千事物的重要途径,对于儿童成长而言,书籍更是不可或缺的伙伴。从幼儿时期的图书绘画本,到长大后更具深度的书籍,孩子在阅读中不断增加阅历。
建议购买插图注音版,不过选书要以孩子实际兴趣为准。
培养孩子阅读习惯是长期过程,不可一蹴而就。从两三岁开始熏陶,到十岁前后孩子才可能形成较强的快速阅读能力。建议小孩在初中前具备此能力,因为初中后学科增多,阅读能力不足会影响学习速度和效率。
两三岁时让孩子跟随父母指认简单字词、听父母朗读故事;之后父母陪读带读;五六岁后让孩子开始独自阅读。过程中可传授简单阅读技巧,如阅读时不要回看、尽量不默读等。
五六岁前,孩子读图能力比认字能力重要,适合读字数少的绘本。之后逐渐增加文字比例,过渡到纯文字故事材料。小学四五年级可尝试读孩子感兴趣的大部头小说,经常阅读长篇小说是阅读兴趣和快速阅读能力形成的标志。选阅读材料时,父母可带孩子周末逛书店,让孩子先概览再决定是否购买。
10岁时,家长应挑选有教育意义的书籍,开发孩子想象力和思维能力,让孩子了解科学知识,获取正确的价值观和世界观,培养孩子热爱阅读的习惯,使孩子终身受益。
培养孩子阅读习惯,合理选书,能让孩子在阅读中成长并终身受益。
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