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亲爱的,你真的爱孩子吗?

提问时间: 2016-09-24 23:23 问题状态: 待解决

转翁老师文章《亲爱的,你们是真的爱孩子吗?》    昨天来测评的五个孩子家长,问他们听过感觉统合吗?有三个没听过,有两个说听过感觉统合训练,但不知道具体是什么。    我不禁感慨:我在温州地区有7家学校,用8年时间做感觉统合和学习能力的推广,对数千孩子能力测评,开了上百场家长课堂……怎么还有那么多人不知道感觉统合是什么?是推广失败?还是温州家长对教育的不重视?真想问一句:亲爱的,你真的爱孩子吗?    关于感觉统合的文章我写过很多篇了,不想再动笔,但看着好好的孩子被养成了感觉统合失调,看着上学的孩子因为学习能力弱被老师和爸妈责骂,我的心很纠结。因为这些问题只要在小的时候稍微注意,学会引导,就不会有这样的问题。所以我还要继续写,让这种科学的育儿理念让更多人了解感觉统合和学习能力的重要性,这是最基础也是最科学育儿的知识。请家长认真阅读,对教育孩子很有用!不要再说自己对感觉统合一无所知!感觉统合是什么?起源于蒙特梭利的感官教育,明确定义于美国爱尔丝(AyresA.J)博士的感觉统合。简单讲就是针对0-9岁的儿童的脑、眼、手、身体之间的磨合,相当于运动 互动 良性的刺激。【运动】:是指要经常给孩子做小的手工动作和大的拍球跳绳等运动,这些都是手眼脑协调的结果,整天看电视,少运动的孩子就会的语言发展慢,阅读,写字和学什么都慢。【互动】:有空陪孩子玩游戏,拼拼图,过家家,一起互动思考,不要只问是什么,要多问为什么,怎么办,孩子聪明不聪明不是看孩子记住多少而是会积极思考。让孩子一个人玩的孩子会任性,会情绪不稳,不表达和沟通

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