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「隔代教养」对孩子的成长影响有多大?

提问时间: 2016-06-23 16:33 问题状态: 待解决

相比讨论“隔代教养”的影响,更值得讨论的是怎么能让“别人”帮你把小孩带得更好。一、孩子3岁以前谁带比较好?孩子3岁前父母自己带是最好的选择。孩子3岁前正是自我意识、个性发展和认知世界的快速阶段,也是宝宝与主要照顾者建立依附关系的重要时期。年轻父母比较容易接受新的养育观念和方法,对宝宝的性格培养和智力开发都会有很好的正面影响。二、父母自己带孩子需要注意哪些?1、不要高估自己教育孩子的能力。孩子的教育过程需要经过家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育四个阶段,而家庭教育只是其中的一部分。若父母过分强调自己的力量而忽视了其他方面的教育,最终只是害了孩子。我同事的老婆是中学的班主任,因为自己是教师身份的原因,在自己孩子的教育问题上全是她一个人说了算。有一次我们两家约着一起去早教中心看看,她的孩子3岁多,她想报蒙氏数学课,但是别人早教中心的老师给孩子做测评,发现孩子的专注力不够,担心上蒙氏数学课会无法吸收到知识,老师建议她先做一些专注力方面的训练,等孩子专注力够了再上知识性的课程。不过这个妈妈非常顽固,还跟早教中心的老师说自己就是当老师的,不需要别人给意见。当然是不欢而散咯,后来她还是给自己的孩子在别的地方报了蒙氏数学课,后来我问我那个同事小孩学得怎么样,我同事直摇头,说孩子满教室跑,没有一节课是能从头跟到尾的,进步也很小。2、不要强加自己的梦想在孩子身上。孩子不是家长梦想的复制品,他们有自己的人生道路,家长的角色应该是“引导”,引导孩子寻找自己的兴趣、培养良好的性格、建立正确的价值观,让孩子成为一个人格健康的人。3、不要过分宠溺和包办,父母变保姆。溺爱、包办太多会导致孩子自理能力差、自信心不足,这在一定程度上影响了他们的动手能力和主动性。有些男孩由于整天围着妈妈转,缺少男孩应该有的阳刚气概,这些对孩子今后的性格、心理都有影响。(超800字了接下楼)

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