0-3幼儿语言的发展特点

0-3幼儿语言的发展特点

从宝宝生下来之后,宝宝的发展大多都是有“章程”的。比如这句俗语“三翻六坐九爬爬”,意思就是说宝宝三个月的时候会翻身,六个月的时候会坐,九个月时会爬。同样地,宝宝说话也是有阶段性的,什么时候会叫爸爸妈妈,什么时候会说完整句子等等。我们就来了解:0-3岁宝宝语言的发展特点是什么?

0-3幼儿语言的发展特点

1、婴幼儿言语发展的初期阶段(0~1):在哭叫声中发声,面对面的言语交际—15~30公分,视听结合;能辨别语音、语调和音色的变化,能发出一连串近似词的音节,出现“语音玩弄”现象和“小儿语”;开始模仿别人的发音,出现第一个特定指代意义的单词。

2、婴幼儿言语发展的正式阶段(1~2岁):言语理解能力发展较快,言语表达能力发展较慢,出现语言沉默期;出现“词语爆炸”,双词句快速增长,大量否定句,重叠、省略、替代心理新现象,自我意识萌芽,语言否定,但不等于实际,具有一定的交往需求,但不主动。

3、基本掌握言语阶段(2~3岁):多词句和简单句,发生疑问句高峰,产生句子的整合、接尾、重复现象,与人交往的意图明显加强;增加,但无对应的关联词,语言功能不断丰富和准备。

如何引导宝宝学会说话

1、父母和孩子说话时,应该注意自己的态度,不要急急躁躁的对孩子讲话,这样会让孩子产生烦感,反而不喜欢和家长说话了。当我们着急时,尽量不要教育孩子 。

2、家长想引导孩子好好说话,应该注意自己的语调和表情,孩子都是懂事的,他们能看出你的心情和表情,所以父母应该做好榜样,不要在孩子面前显示出不成熟的一面了。

3、如果家里有两个或者两个以上的宝贝,在让他们说话时,家长要注意 要亲自对每个孩子说话,而且要具体。不要忽略每一个孩子,因为孩子们的自尊心都是很强的,一旦伤害了某个孩子,很长时间都无法挽回。

宝宝每个阶段都有他们的语言发展特点,当然,也有对应的最佳学习语言的时间。宝爸宝妈们要了解好相关的资料,在适当的时候,慢慢引导宝宝开口说话,从一开始的单音节开始,到会说一个完整的句子,这期间,宝爸宝妈们要耐心地教宝宝。

* 本文所涉及医学部分,仅供阅读参考。如有不适,建议立即就医,以线下面诊医学诊断、治疗为准。
编辑推荐