关于家庭支出配比问题，专家指出，预算配比虽然没有定论，但首先还是要根据家庭的经济收入作为考量，再根据不同家长的不同人格特质，视家庭的价值观来决定。同时专家指出，真正担心孩子输在起跑线上，关注的不一定是使用的产品，而是爸妈吵架的方式，宝宝感知这个世界的方式是情绪，所以爸妈不管说什么，孩子听到的都是情绪，而不是内容，所以，当父母为了买什么给孩子和另外一半爆吵的时候，就已经颠覆了自己原来的希望。
两位家长因为工作原因经常出差，担心会使孩子对自己陌生，在育儿能量屋环节针对这个问题，专家给出了具体的解决方案。两三岁之前，对孩子最重要的心理能力是安全感，专家用一个抱枕现场教导家长，用四感的方式形成安全、依恋的亲子关系。首先通过舒适的质感让宝宝放松，宝宝嗅觉特别敏感，把手帕等随身物品放在宝宝身边，让宝宝随时能闻到家长的气味，最重要的是声音，可以录制一段话，让宝宝只要想你就可以听，总之要让 宝宝知道，即使不在宝宝身边，家长也会把爱留在他身边。
第二组家庭也是最经典的家庭分歧，妈妈注重规则性教育，认为无规矩不成方圆，父母是孩子最好的老师，守规矩讲原则，应该从小培养。爸爸则注重引导式教育，希望孩子能够用心感受，用心发现这个世界，让孩子在快乐中成长，并且认为合理安排游戏时间，更有利于孩子的成长。那么制定了规则是否要严格遵守?孩子到底几岁开始可以接触电子产品?一起来看看专家的专业意见。
