妈妈网：现在很多父母都很关注孩子的早期教育问题。有些可能选择去看书学习，有些可能会选择将孩子送去早教机构。但目前市面上的早教机构种类繁多，大家基本上都是挑花了眼，关于这个问题，您怎么看?
鲍教授：我认为最好的养育，还是靠父母，靠家庭!所以首先父母应该以身作则，然后懂得孩子的发育规律。孩子生下来并不是被动的，而是主动的学习。孩子会有极大的主动性，需要家长能够理解他，当孩子慢慢长大了，会说话了，会表达需求了，这是一个发展的过程。所以，我觉得不管怎么改变方式，父母应该让孩子在家庭里学习，通过游戏来学习。
当你了解了他的发育规律，以语言来说，就是要提供一个丰富的语言环境。当你知道这样一个规律了，在养育孩子的过程中，就要多跟孩子说话!日常生活中都在说话，这种是育儿机构取代不了的，只能自己来做!还比如躲猫猫啦，活动中联系翻身爬，也主要都在家里。
当孩子大了一些，需要交际培养，那么我觉得可以去早教机构，父母也可以通过早教机构获取养育孩子的一些知识。早教机构可以传播育儿知识，但最小的事，认为还是在家里。那么外面一些机构呢，咱们也要选择一下!有一些是主要是根据婴幼儿发育规律，有科学性的，可以选择这样的机构。
妈妈网：爸爸妈妈在养育孩子的路上，有太多功课要做。那么我也注意到，您除了关注普通孩子的养育问题外，您还关注了早产儿，脑瘫儿这些特殊群体小朋友，并做了不少研究，那么对着这一块，是否能够请您跟我们分享一下研究的成果?
鲍教授：其实我在正常孩子里头，至少做了3个大的研究。那么通过3个研究，可以知道通过科学的早期的教育，孩子可以发展更好的潜能。比如我居住的方庄社区，我跟社区医院合作，那么那些孩子通过我们的早期教育，他们的智力指数增加了19.6。中央电视台来采访，有的妈妈就说，幼儿园的老师跟她说，她家的孩子不用去小班，直接可以进中班。因为他们的独立能力很强，生活自理能力很好，交往能力也都很好，是全面发展。所以我觉得，正常的孩子也需要科学的早期教育，国家也提倡0-3岁的教育。那么另外呢，一个健康人格培养，不管是正常孩子，还是特殊孩子，都十分重要。前面我提到的健康人格培养，从小就培养，能够习惯成自然，也是十分好的。
因为我是医生，经常会看到早产儿，脑瘫儿，当他们回来医院复诊的时候，智力也不行，或者又脑瘫的，我心里十分难过。光把他们救活是不够的，还得让他们生命活得有意义。所以我们进行协作研究，研究结果发现通过早期干预，像早产儿窒息儿，就完全可以发育的智力正常，跟正常孩子一样!没有一个智力低下的!
